2026年3月CCF—GESP（图形化四级）编程能力等级认证试卷
四级
2026
2026-07-26 17:53:53
93次
一、单选题
二、判断题
三、编程题
凯撒密码
【题目描述】
小杨最近在图书馆发现了一本关于密码学的有趣书籍，里面介绍了一种古老的密码——凯撒密码。这种密码很简单：每个字母都按照字母表的顺序往后移动固定位数。比如移动 3 位，A 就变成 D，B 变成 E，C 变成 F……到了 Z 之后又回到 A，Z就变成了 C。
小杨现在得到了三行重要的信息：
1.第一行：已知的原始消息（明文）
2.第二行：已知的加密后的消息（密文），它是用凯撒密码对第一行加密得到的
3.第三行：需要解密的密文，它和前面使用了相同的移动位数
默认小猫角色和白色背景，请你帮助小杨，先根据前两行计算出字母移动了多少位，然后用这个规律破解第三行的密文，找到原始消息并把结果存储在变量 ans中。
【输入描述】
新建变量“str1”，表示已知的明文（全大写字母）
新建变量“str2”，表示对应的密文（全大写字母）
新建变量“str”，表示需要破解的密文（全大写字母）。
如下图所示：
【输出描述】
新建变量“ans”，用于存储最终的结果，表示破解后的明文。
如下图所示：
从前两行可以看出：
A → D（向后移动 3 位）
B → E（向后移动 3 位）
以此类推所以移动位数是 3。对第三行密文，我们把每个字母向前移动 3 位：
W 向前移动 3 位变成 T
K 向前移动 3 位变成 H
以此类推
最终得到："THEQUICKBROWNFOXJUMPSOVERTHELAZYDOG"
【输入样例】
str1 = ABCDEFGVWXYZ
str2 = DEFGHIJYZABC
str = WKHTXLFNEURZQIRAMXPSVRYHUWKHODCBGRJ
【输出样例】
ans
= THEQUICKBROWNFOXJUMPSOVERTHELAZYDOG
【输入样例】
str1 = ABC
str2 = DEF
str = JRRG
【输出样例】
ans = GOOD
注意事项：
1、 变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。
2、输入变量直接赋值即可，无需使用“询问并等待”积木块。
3、输出结果存放在对应变量中即可，无需使用“说…”或“说…，2 秒”积木块。
【知识点】 CCF—GESP 图形化四级
二进制回文数
【题目描述】
小杨在数学课上学习了有趣的二进制数。十进制数是我们平时用的 0-9 数字，
而二进制数只用 0 和 1 两个数字表示。每个十进制数都可以转换成二进制数。
十进制转二进制的方法（短除法）：
1.把这个数不断除以 2，记下每次的余数（0 或 1）
2.一直除到商为 0 为止
3.把得到的余数从下往上读出来，就是二进制数
举个例子：把数字 9 转换成二进制
9 ÷ 2 = 4 ... 余 1
4 ÷ 2 = 2 ... 余 0
2 ÷ 2 = 1 ... 余 0
1 ÷ 2 = 0 ... 余 1
从下往上读余数：1001，所以 9 的二进制是 1001。
小杨发现有些数的二进制表示很特别：从左向右读和从右向左读是一样的！这样的数叫做"二进制回文数"。
例如：
数字 9 的二进制是 1001，正着读和倒着读都是 1001，所以 9 是二进制回文数
数字 12 的二进制是 1100，倒着读是 0011，去掉前面的 0 后是 11，和原来的1100 不一样，所以 12 不是二进制回文数
默认小猫角色和白色背景，请你帮助小杨编写一个程序，计算从 1 到 n 的所有数字中，有多少个是二进制回文数，并把结果存储在变量 ans 中。
【输入描述】
新建变量“n”，表示一个正整数（1 ≤ n ≤ 10000）。
如下图所示：
【输出描述】
新建变量“ans”，用于存储最后的结果，表示 1 到 n 之间二进制回文数的个数。
如下图所示：
在 1 到 15 之间，二进制回文数有：
1（二进制 1）
3（二进制 11）
5（二进制 101）
7（二进制 111）
9（二进制 1001）
15（二进制 1111）
共 6 个。
【输入样例】
n = 15
【输出样例】
ans = 6
【输入样例】
n = 25
【输出样例】
ans = 8
注意事项：
1、 变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。
2、 输入变量直接赋值即可，无需使用“询问并等待”积木块。
3、 输出结果存放在对应变量中即可，无需使用“说…”或“说…，2 秒”积木块。
【知识点】 CCF—GESP 图形化四级
