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2020年9月电子学会青少年软件编程(Scratch四级)等级考试试卷
操作/编程 四级 2020 2022-10-28 12:07:57 47

一、编程题

1.

数字之和

编写程序,要求用户输入一个正整数,程序将其每位数字相加后显示。

1.准备工作

(1)保留舞台上的小猫角色。

2.功能实现

(1) 小猫询问并等待“请输入一个正整数”;

(2) 计算各位之和;

(3) 小猫说“xxxx的各位之和为xxxx”;

(4) 例如输入“3456”,说“3456各位之和为18”。

2.

创意画图

观察下边图形。尝试编写程序绘画下图效果。

1.准备工作

(1) 隐藏小猫角色;

(2) 白色背景;

2.功能实现

用画笔工具,绘制三角形,三角形的边长从40开始,每画一个三角形,边长增加2,

并旋转10°,直到边长大于120停止程序。

3.

用逗号分隔列表

在列表中自动添加10个数字,分别是:1 3 5 7 9 11 13 15 17 19,用逗号分隔列表,让小猫说出结果。

1.准备工作

(1)保留小猫角色和白色背景

2.功能实现

(1)编写程序在列表data中自动添加1 3 5 7 9 11 13 15 17 19这10个数字,

不能存入“,”;

(2)小猫说:“现在开始用逗号分隔”2秒;

(3)小猫说出分隔后的结果,如图所示。

4.

奇偶之和

1.准备工作

(1)保留舞台中的小猫角色;

2.功能实现

(1)分别计算1~100中,奇数之和,偶数之和;

(2)说出奇数之和,偶数之和。

5.

数字反转

Jaime想去城堡探险,在城堡门口遇到了小猫,Jaime必须答对小猫提出的问题才能进入城堡。小猫出题啦:找到一个四位数,该四位数的各位数字翻转(个位变千位,十位变百位,百位变十位,千位变个位)后组成一个新的四位数,原来的四位数是这个新四位数的4倍。Jaime想请你帮助他编写程序并找到这个四位数。

1.准备工作

(1)保留小猫角色,添加背景“Castle 1”和角色“Jaime”。

2.功能实现

(1)点击绿旗后,小猫说:“请说出符合要求的四位数”;

(2)遍历所有的四位数;

(3)获得每个四位数的反转数;

(4)判断该反转数的4倍是否等于未反转前的四位数;

(5)如果满足(4),Jaime说出该四位数2秒钟,如:8712=4*2178。

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