求和

1.准备工作

 （1）保留舞台中的小猫角色和白色背景。

2.功能实现

 （1）计算1～100中，可以被3整除的数之和；

 （2）说出被3整除的数之和。

判断亲和数

对于正整数a和b（a>=b）,如果a除以b的余数为0，那么b是a的因数，例如6的因数为1,2,3,6。

亲和数，指两个正整数，彼此的全部因数之和（这里的因数不包括整数自己）与另一方相等。例如12的因数之和 1+2+3+4+6=16， 26的因数之和为 1+2+13=16，12和26是亲和数。

输入两个正整数，判断这两个数是否为亲和数。

1.准备工作

（1）保留默认的小猫角色和白色背景。 

2.功能实现 

（1）点击绿旗，小猫询问“请输入第一个正整数”；

（2）小猫询问“请输入第二个正整数”；

（3）小猫计算两个数的因数和后，判断这两个数是否亲和数，例如如果是亲和数，小猫说“xx和xx是亲和数”；如果不是，小猫说“xx和xx不是亲和数”。

统计距离学校远近

已知四个同学的家到学校的直线距离分别是240米、350米、420米、500米，并且已经按照从近到远的顺序排列好了。设计一个程序，将新来转校生的距离插入到已排好序的列表中，插入后列表仍旧是从小到大排序。 

1.准备工作

（1）保留舞台中的小猫角色和白色背景； 

（2）从角色库加入“Button2”角色，在角色上添加文字“插入”；

（3）建立列表“统计距离”，存放学生家到学校的距离，单位为“米”。

2.功能实现 

（1）点击绿旗，小猫初始化列表，依次往列表中加入：240、350、420、500；

（2）点击“插入”按钮，询问“请输入新来转校生的家到学校的距离”；

（3）输入一个整数后，这个数字会插入到列表中，列表里的数字仍旧从小到大排序。

绘制直尺

编写一段程序，绘制一段7厘米的直尺。

1.准备工作

（1）保留小猫角色，隐藏；

（2）白色背景。

2.功能实现

（1）点击绿旗，设置笔的颜色为红色，笔的粗细为1；

（2）每个小刻度之间间隔5步，代表1毫米，10个小刻度代表1厘米；

（3）表示厘米的垂直直线，高度为40；表示毫米的垂直直线，高度为20；

（4）根据上面的约定，绘制如下图所示的7厘米刻度。