2024年9月CCF—GESP（图形化四级）编程能力等级认证试卷
四级
2024
2025-02-14 14:01:18
51次
一、单选题
二、判断题
三、编程题
回文拼接
【题目描述】
一个字符串是回文串，当且仅当该字符串从前往后读和从后往前读是一样的，例如，aabaa 和 ccddcc 都是回文串，但 abcd 不是。
小杨有一堆仅包含小写字母的字符串存储在列表“数据”中，他想判断每个字符串是否由两个长度至少为 2 的回文串前后拼接而成，若字符串是由两个长度至少为 2 的回文串前后拼接而成记为 Yes，否则记为 No。
默认小猫角色和白色背景。请你编写程序记录判断的结果并用井号#将结果连接起来。
【输入描述】
新建列表“数据”，用于存储等待判断的字符串。
如下图所示：
【输出描述】
新建变量“result”，用于记录判断的结果，并用井号#将结果连接起来。
如下图所示：
【输入样例】
数据 = [‘abcd’, ‘aabbb’, ‘aaac’, ‘abcdd’]
【输出样例】
result = No#Yes#No#No
【输入样例】
数据 = [‘abcdd’, ‘abcd’, ‘aabbb’, ‘aaac’, ‘abccbabbb’]
【输出样例】
result = No#No#Yes#No#Yes
注意事项：
1、 变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。
2、 输出结果存放在对应变量中即可，无需使用“说…”或“说…，2 秒”积木块
3、 列表直接用“+”功能赋值进行测试即可，无需写代码赋值。
【知识点】 CCF—GESP 图形化四级
小杨学排序
【题目描述】
有 N 个互不相同的整数组成一个数列，为了方便查询小杨想知道这些数从小到大排序后在原数列中的位置编号是什么。
比如：原数列为[3, 7, 1, 6, 8]，排序后的数列为[1, 3, 6, 7, 8]，排序后的数列中，每个数在原数列中的位置编号为[3，1，4，2，5]。
默认小猫角色和白色背景。请你帮小杨把最后得到的编号用#连接起来。
【输入描述】
新建列表“数据”，用于存储待排数据。数据个数为 N，1≤N≤50，数据互不相同。
如下图所示：
【输出描述】
新建变量“result”，用于存储排序后，每个元素在原始数列中的位置，中间用#连接。
如下图所示：
【输入样例】
数据 = [3, 7, 1, 6, 8]
【输出样例】
result= 3#1#4#2#5
【输入样例】
数据 = [17]
【输出样例】
result = 1
注意事项：
1、 变量名的拼写（包括大小写）要和题目完全一致。
2、 输出结果存放在对应变量中即可，无需使用“说…”或“说…，2 秒”积木块
3、 列表直接用“+”功能赋值进行测试即可，无需写代码赋值。
【知识点】 CCF—GESP 图形化四级
