分组均衡性
在上机实验课上，老师将所有学生排列为 n 排，每排坐 m 个学生。每个学生有左右两个邻座（除了这一排的左右两端）。每个人可以和自己的邻座互相帮助完成实验。除了每排左右两端的学生，中间的每个学生都可以同时与两个邻座分别协作。
由于每个学生的个人能力不同，假设协作产生的小组能力值是两个协作学生的能力值之和，老师希望知道，自己给出的座位安排在多大程度上是“均衡”的 —— 所谓分组均衡性，是指所有可能组成的协作小组的能力值的最大值与最小值之差。
给定一张座位安排表，请计算这个安排的分组均衡性。
时间限制：1000
内存限制：65536
输入
输入第一行给出 2 个正整数 n 和 m（2 ≤ n, m ≤ 100），依次为座位的排数和每排的人数。 随后 n 行，每行给出 m 个数字，代表对应座位上学生的能力值（为区间 [1, 100] 内的整数）。同行数字间以空格分隔。
输出
在一行中输出分组均衡性。
样例输入
3 5 10 80 30 95 60 79 55 63 84 41 98 23 72 85 58
样例输出
67
提示
样例解释：最强组合是第 3 排的 72+85=157；最弱组合是第 1 排的 10+80=90。因此两者之差为 67。
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输入格式
第一行，一个整数表示 n
接下来 n 行，每行 n 个字符。
输出格式
输出 n 行，每行 n 个字符，表示顺时针旋转 90 度后的矩阵。
输入样例#1
4 ooxx xoox xxxx xxxx
输出样例#1
xxxo xxoo xxox xxxx
输入样例#2
2 12 34
输出样例#2
31 42
说明提示
1≤n≤1000
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输入格式
第一行一个整数，表示花的数量 n
第二行 n 个整数，依次表示每朵花需要达到的目标高度 h1,h2,…,hn
输出格式
输出一个整数，表示达成目标所需的最少浇水操作次数。
输入样例#1
5 3 1 2 3 1
输出样例#1
5
输入样例#2
8 4 23 75 0 23 96 50 100
输出样例#2
221
说明提示
1≤n≤100
0≤hi≤100
所有输入均为整数
